Tidak sadar, libur lebaran sudah mau selesai dan besok harus kembali bekerja. Entah mengapa kali ini terasa berbeda dari lebaran-lebaran sebelumnya. Dapat dipastikan karena status pegawai baru saya di kampus Universitas Nusa Putra, khususnya di program pasca sarjana School of Computer Science.

Rasa syukur karena pengunduran diri di november lalu, disetujui per 1 Februri, tapi baru diberi tahu pertengahan bulan, sekitar tanggal 12, nah lho. Dalam keadaan masih aktif bekerja, tiba-tiba ditengah jalan harus berpisah, tentu saja tanpa gaji. Untungnya, surat segera diberikan ke kampus baru dan segera aktif bekerja di tanggal 13 Februari, sungguh proses kilat yang kalau tidak karena kenal dengan pemilik kampus tidak akan bisa. Bayangkan saja, menghadapi lebaran tanpa gaji dan tanpa THR. Uniknya, mulai kerja di pertengahan bulan, dengan take home pay yang sama dengan take home pay sebulan kampus lama.

Begitulah, jalan hidup yang terkadang seperti tidak ada pilihan, tahu-tahu sudah berganti kostum kampus lain. Biasanya orang resign setelah lebaran, ini sebelum lebaran. Kalau dibilang nekat ya nekat, dibilang tidak nekat ya memang sudah dipikirkan matang-matang, dan yang penting jujur, tanpa ada trik atau akal-akalan. Mengapa hal ini terjadi?

Beberapa hari yang lalu, anak saya beli buku berjudul the Let Them Theory karya Mel Robbins. Intinya buku itu bercerita bahwa dalam kehidupan ada hal-hal yang bisa kita kontrol, ada hal-hal yang tidak bisa kita kontrol. Yang bisa kita kontrol adalah hal-hal yang kita merdeka dalam melaksanakannya, respon kita terhadap sesuatu, dan sejenisnya. Sementara yang tidak bisa kita kontrol, disebut ‘let them’, sesuai judul buku, biarkan saja mereka bertindak.

Kembali ke kondisi kerja sebelumnya, saya tidak bisa memaksa kampus menjadikan pimpinan, misalnya dekan, wakil rektor atau rektor, karena memang dipilih oleh yayasan, atau dipilih oleh voting setelah proses presentasi di senat. Jadi itu masuk kategori ‘biarkan saja’. Nah, seperti mata uang koin, dua sisi, ada ‘biarkan mereka’ – ‘let them’, ada ‘biarkan aku’ – ‘let me’. Jika biarkan saja kita tidak bisa mengontrol, biarkan aku itu lah yang bisa kita kontrol.

Dengan ‘biarkan aku’ saya bisa menentukan, misalnya upgrade skill, ambil S2 dan S3, urus kepangkatan hingga serdos menjadi orang pertama di fakultas. Ketika kondisi sudah mentok, sebagai kaprodi, dan kondisi terakhir lulus sebagai asesor, baik asesor BKD serdos, maupun asesor akreditasi LAM Infokom, tentu saja karena tidak bisa mengontrol posisi ‘biarkan mereka’, mulailah fokus ke ‘biarkan saya’ – ‘let me’ bertindak.

Diawali dengan meluaskan jejaring/network, kenal dengan kampus-kampus lain, skill dan ‘cakar’ sudah cukup dikenal, dan sudah ‘mentok’ di kampus lama, akhirnya mulailah mengajukan resign. Seperti biasa, resign dari kampus tidak seperti perusahaan, harus sampai selesai 1 periode semester. Akhirnya dengan sisi lain dari ‘biarkan mereka’ yakni ‘biarkan aku’ bertindak, hal-hal yang tidak bisa saya kontrol/kendalikan, saya alihkan ke hal-hal yang bisa saya kontrol/kendalikan. Begitulah jalannya.

Perpisahan tidak bisa dihindari, untungnya berpisah dengan baik-baik dan kondisi yang tepat juga dimana kampus diambil alih oleh organisasi terbesar di Indonesia, dan keluar tidak ada yang tersakiti. Uang pesangon yang diterima dari kampus lama karena syarat alih kelola bisa dimanfaatkan untuk ambil rumah baru, dan ada kenang-kenangan vespa hitam yang tidak akan dijual, karena ketika melihatnya akan teringat kenangan di kampus lama, kampus yang sudah berjasa, mulai dari sebagai satu-satunya organisasi yang mengangkat jadi karyawan tetap (setelah beberapa tahun menjadi tenaga honorer serabutan) hingga studi lanjut hingga S3. Tadinya saya pikir, akan pensiun di kampus tersebut karena jasanya, tetapi pensiun lebih awal karena alih kelola. Perpisahan dengan Yayasan lama pun sudah terjadi.

Demikianlah jalan kehidupan yang tidak bisa ditebak. Yang penting tetap berkarya dan berguna bagi nusa dan bangsa. Sekian semoga anda tertarik membaca buku ‘The Let Them Theory’ tersebut. Wasalam.

Saat jalan-jalan ke gramedia, anak saya minta dibelikan buku ‘time boxing’. Buku ini membahas bagaimana keseharian kita teratur dan menjalankan aktivitas berdasarkan jadwal yang sudah ditentukan. Puluhan tahun yang lalu sebenarnya sudah dipraktikan, tapi selalu gagal karena walaupun jadwal sudah dibuat tetapi hasilnya kurang sesuai harapan. Kapan jam mandi, makan, belajar, dan lain-lain. Semua sudah dilaksanakan tetapi hasilnya tidak optimal, bahkan kalah oleh yang tidak membuat jadwal sama sekali.

Sebenarnya penjadwalan yang telah dibuat dulu, ketika saya masih sekolah, hanya sekedar menjalankan tugas saja, tanpa tujuan yang jelas. Yang memang ketika kita beraktivitas sehari-hari sudah ada jadwalnya, penyusunan jadwal kurang signifikan, kecuali memahami esensi dasar bagaimana menjadwalkan aktivitas sehari-hari. Khususnya aspek-aspek tertentu yang dibahas di buku tersebut.

Hal mendasar yang perlu diperhatikan saat kita membuat jadwal adalah bahwa otak kita tidak bisa bekerja multi-tasking. Kalau pun ada yang mengatakan ada tugas yang multi-tasking, sebenarnya itu adalah beralih antara 1 aktivitas ke aktivitas lain dengan cepat. Misal, ketika kita memesan makanan di restoran cepat saji, terkadang bagian penerima pesanan dalam waktu bersamaan menerima pembayaran, itu artinya si pelayan tersebut dengan cepat beralih dari menerima pesanan dan melayani pembayaran di dua pelanggan secara bersamaan. Jadi jadwal yang baik itu kita hanya fokus ke satu kegiatan saja.

Berikutnya adalah konsep pomodoro, yakni otak kita perlu beristirahat, dan menurut konsep ini perlu break tiap 20an menit dengan jeda 5 menitan. Nah, setelah jeda, pikiran biasanya akan fresh kembali. Jangan dibuat jadwal yang full 3 jam tanpa jeda, karena biasanya fokus akan lemah dan cenderung memikirkan hal-hal yang lain.

Pengaturan waktu juga menjadi poin penting dalam penyusunan time boxing. Nah, kita pernah menjalani perkuliahan, rapat, atau kegiatan tertentu yang tidak sesuai time boxingnya. Misalnya rapat sederhana yang dijadwalkan terlalu lama. Harusnya cukup 30 menit, tetapi dijadwalkan 2 jam, misalnya. Dapat dipastikan, rapat akan melebar ke mana-mana. Sebaliknya rapat berat tapi dijadwalkan terlalu singkat juga tidak akan menjawab tujuan dari rapat itu sendiri.

Jadi makin anda banyak waktu bebas, makin perlu membuat time boxing yang tepat. Ketika menjalankan satu aktivitas sesuai jadwalnya, pastikan tidak ada gangguan, baik berupa telpon, sms, whatsapp, dan sejenisnya. Buat break yang sesuai dengan konsep pomodoro. Ketika Anda lulus sekolah menengah yang memang jadwalnya sudah ditentukan sekolah, beberapa mahasiswa baru mengalami kesulitan ketika beralih dari level yang sudah terjadwal menjadi level yang harus menyusun jadwal sendiri, menyusun mata kuliah yang perlu diambil, menyusun kapan saatnya fokus belajar, bermain, dan aktivitas organisasi lainnya. Untungnya banyak aplikasi-aplikasi yang bisa membantu membuat jadwal, khususnya dengan AI saat ini.

Oke, semoga kita bisa menyusun jadwal yang baik, sesuai dengan target dan tujuan kita sehari-hari. Jika bekerja dengan jadwal yang sudah tertentu, ada baiknya kita membuat jadwal juga, jadwal pribadi agar seimbang antara aktivitas pekerjaan dengan kehidupan pribadi kita.

Saat sebelum COVID, ada saran dari kemdikbud agar dosen punya waktu untuk merenung. Waktu itu sepertinya bermaksud agar dosen ada waktu untuk meneliti/riset, tidak hanya mengerjakan tugas administratif dan pengajaran. Namun sepertinya ada maksud lain, yaitu merenung di sini mengistirahatkan otak dari aktifitas berlebih.

Ada video di youtube berupa podcast peneliti otak bahwa kita perlu merenung, guna mengistirahatkan otak. Di sini merenung dalam arti yang sesungguhnya, bukan riset atau fokus meneliti dengan dahi berkerut. Saat ini dimana medos sangat menggoda, apalagi dengan algoritmanya seperti tiktok, maka jebakan untuk otak terus bekerja, tanpa istirahat, kian kuat. Tanpa mengetik dan menekan tombol tertentu, cukup dengan scroll HP, berita akan memaksa otak berfikir. Oiya, otak kita tidak seperti ikan yang saat tidur dia tetap melek, tapi menggunakan otak 1/2 dari kapasitasnya. Manusia tidak mungkin, pasti dalam dua keadaan, on atau off, tidak bisa 1/2 on atau 1/2 off.

Jika aktivitas otak tanpa ada jeda, maka ada kemungkinan kualitas otak akan berkurang. Saat di kereta atau bis, kita sering melihat orang-orang bermain HP. Bermain di sini tidak menggunakan HP karena ada pesan penting masuk, melainkan memang hanya melihat youtube atau tiktok, atau medsos lainnya. Nah, untuk mengatasi hal tersebut, ada baiknya dilatih ketika menunggu, kita mengistirahatkan otak. Banyak caranya, salah satunya ya itu, merenung.

Saya sendiri sering memerhatikan nafas masuk dan keluar saja, saat sambil berjalan atau membaca. Manfaatnya ternyata membuat kita fokus ke saat ini. Tidak berfikir masa depan atau mengenang masa lalu. Di awal memang susah, kadang buyar, tapi ketika sadar buyar dan kembali lagi ke saat ini, ya otak kembali ke mode istirahat lagi. Anehnya kekuatan jadi bertambah, misalnya mengerjakan tugas jadi tahan lama, membaca jadi sabar, tidak tergesa-gesa ingin menyelesaikannya.

Semoga tulisan ini bermanfaat, apalagi beberapa hari yang lalu bagi umat muslim banyak yang mengadakan i’tikaf, yakni duduk diam, tidak perlu menguras otak. Sekian minal aidin wal faidzin.

Saat ini ketika kita melihat suatu produk di internet, untuk menghindari penipuan kita membaca review yang biasanya terlihat di kolom review, entah itu google review atau memang di toko online tersebut yang menyediakan fasilitas tersebut. Apapun produknya seharusnya ada kolom review. Jika tidak ada, biasanya konsumen akan ragu untuk memakai produknya. Begitu pun produk yang berupa jasa, seperti pendidikan, baik pendidikan dasar, menengah, maupun pendidikan tinggi.

Kampus swasta, berbeda dengan negeri, memiliki perbedaan dari sisi review yang memang sangat dinamis, kadang bagus kadang buruk, tergantung kondisi. Hal ini karena dari sisi masukan, jangkauannya sangat besar. Agak sulit menyaring calon mahasiswa yang berkualitas. Sudah ada yang mendaftarpun sudah bersyukur sekali. Apalagi kampus negeri menyedot banyak sekali calon mahasiswa, baik lewat jalur prestasi untuk menggaet yang pinter, atau jalur mandiri, untuk menggaet yang berpendapatan tinggi. Sementara kampus swasta, tinggal sisa-sisanya, mungkin karena dekat rumah karena sambil membantu orang tua mengelola usaha, atau orang tua yang tidak percaya anaknya kuliah jauh, walaupun di kampus negeri.

Untuk membantu masyarakat mengetahui kualitas kampus, pemerintah meminta asosiasi perguruan tinggi bidang tertentu, misalnya aptikom untuk bidang informatika dan komputer, menilai kinerja atau kualitas sebuah kampus. Saat ini peringkatnya mulai dari terakreditasi, unggul, dan terakreditasi internasional. Terjadi beberapa kali revisi karena kebijakan pemerintah, mau tidak mau, harus diikuti. Ketika sebelumnya era Nadiem, dengan merdeka belajar, lanjut ke kampus berdampak, era mendiktisaintek, Prof Bryan, setelah memisahkan diri dari pendidikan dasar dan menengah. Poin pertanyaan yang berjumlah di atas seratus, kini di bawah seratus.

Akreditasi biasanya jadi momok menakutkan bagi kampus swasta, karena sangat berdampak ke nama baik di mata masyarakat. Ketika menyusun laporan yang dikenal dengan nama evaluasi diri, terkadang kerja keras, terkadang sampai begadang dan lembur. Banyak ketua program studi yang sampai sakit akibat lelah.

Sebenarnya akreditasi lebih mudah dari soal UTS dan UAS mahasiswa karena pertanyaan sudah ada terlebih dahulu, berbeda dengan soal ujian yang ‘rahasia’. Tiap pertanyaan, misalnya di lembaga akreditasi mandiri (LAM) infokom sebanyak 74 butir, harus menjadi pertanyaa-pertanyaan turunan yang ditanyakan oleh divisi penjaminan mutu tiap kampus. Pertanyaan turunan itulah yang menjadi indikator kinerja. Pertanyaan-pertanyaan itu wajib diketahui oleh ketua program studi (kaprodi) yang harus disampaikan ke penjaminan mutu karena antara satu prodi dengan lainnya agak berbeda, walaupun sebagian besar sama, misalnya sarana prasarana, penjaringan calon mahasiswa, dan lain-lain.

Ketika butir pertanyaan sudah diketahui oleh lembaga penjaminan mutu maka proses selanjutnya jadi mudah. siklus PPEPP, yang dimulai dari penetapan, evaluasi, pengendalian dan penetapan jadi lancar karena antara yang ditetapkan (disahkan), dievaluasi, dan seterusnya mengalir dengan wajar. Terkadang karena prodi tidak memberikan indikator yaang nanti dievaluasi ke penjaminan mutu, proses evaluasi dan seterusnya tidak nyambung, beberapa butir akreditasi tidak ditanyakan, atau yang tidak terkait akreditasi malah ditanyakan.Tidak perduli seberapa tinggi kualitas personil suatu prodi jika siklus PPEPP berjalan dengan baik biasanya perlahan tapi pasti kualitas prodi tersebut akan membaik ke depannya. Hal ini karena indikator yang baik akan memaksa peningkatan kualitas kampus, misalnya jika indikator dosen yang S2 cukup, di bagian P terakhir, yakni peningkatan, akan beriupa dosen harus S3, jika sudah cukup juga, ada indikator misalnya jumlah profesor/guru besar.

Sebenarnya manfaat akreditasi adalah adanya silaturahmi antara aptikom, yang diwakili oleh asesor, dengan kampus yang tersebar di seluruh daerah di Indonesia. Terkadang tiap kampus memiliki keunikan tersendiri. Berbeda dengan tim audit, asesor hanya menggali dan membantu kampus mengetahui sisi baik, sisi kurang baik, dan sisi temuan baru/keunikan dari proses pembelajaran di kampus. Semoga kampus-kampus di Indonesia, khususnya yang swasta, bisa terus meningkat dan memilikidampak di masyarakat.

Anak-anak yang besar di era 80an dan 90an atau sebelumnya pasti sudah terbiasa hidup tanpa bantuan perangkat, baik yang sederhana, misalnya sepeda, motor, dan peralatan lain maupun yang canggih seperti kalkulator, komputer, handphone, dan lain-lain. Kalkulator untuk menghitung pun masih berupa alat seperti bulatan yang tersusun di dalam sebuah batang, waktu itu kita menyebutnya ‘kecrekan’. Dengan alat bantu, pekerjaan menjadi cepat dan akurat, sehingga kita bisa fokus ke hal-hal strategis lainnya.

Seperti alat bantu lainnya, tentu saja kita tidak boleh tergantung karena berbahaya, ketika alat bantu tidak ada, aktivitas akan terhenti. Dulu ketika tidak ada Google Map, kita menggunakan peta manual, atau tanpa peta sama sekali. Perjalanan pun biasa saja. Tapi saat ini ketika smartphone hampir dimiliki setiap manusia, terkadang akibat ketergantungan, tanpa Google Map, kita melupakan kemampuan otak dalam mengetahui lokasi spasial suatu objek.

Saat ini alat bantu yang dianggap sangat powerful adalah Akal Imitasi (AI), baik berupa chat sederhana, generatif AI, hingga Agentic AI. Seorang mahasiswa dengan bermodal prompt bisa membuat aplikasi rumit. Hanya saja masalah akan muncul, bagaimana jika alat bantu itu tidak ada, misalnya adanya gangguan dari sumber daya listrik, seperti kejadian perang Iran dan Israel. Jika biasa memanfaatkan fasilitas translate dari AI, ketika tidak ada AI, seorang penulis akan kesulitan mengerjakan tugas yang harus diselesaikan dalam bahasa lain.

Bagaimana dengan dunia informatika dan komputer? Sebenarnya sejak awal kemunculannya, ilmu komputer tidak membahas aplikasi atau program. Beberapa ilmu dasar seperti algoritma, teknik komputasi dan sejenisnya terkadang bisa diajarkan tanpa menggunakan piranti komputer. Ketika saat ini bermunculan teknologi, maka pengetahuan tentang teknologi tersebut serasa wajib. Repotnya teknologi yang dipelajari saat kuliah, ketika lulus sudah tidak bisa digunakan lagi. Dengan AI hal tersebut dapat diatasi, ketika muncul teknologi baru, AI akan segera bisa dijadikan partner dalam menggunakan teknologi baru.

Lalu, bagaimana nasib orang yang berkecimpung di ilmu komputer? Sebenarnya adanya AI, ilmu komputer kembali ke tujuan awal berdirinya bidang ilmu ini. Ilmu komputer sebenarnya bertujuan memanfaatkan komputasi, biasanya dalam bentuk algoritma, untuk menyelesaikan masalah. Selain itu cara membuat menjadi efisien, cepat dan akurat menjadi fokus utama tanpa terlalu mendalami penerapannya, yang bisa diserahkan saja ke AI.

Kemampuan generatif dari AI sebenarnya berasal dari modifikasi dari pengetahuan model dalam menghasilkan varian baru. Tanpa info sebelumnya, AI tidak memiliki kemampuan dalam mencipta. Beberapa vendor game atau animasi, menolak AI seperti ChatGPT, deepseek, gemini, dan lain-lain untuk melatih mesinnya dengan tokoh/karakter game dan animasi tersebut. Jadi, tanpa masukan baru dari manusia, jika umat manusia hanya mengandalkan sifat generatif dari AI maka variasi yang dihasilkan akan mentok. Nah, variasi dari human itu sendiri kebanyakan adalah pengalaman. Pengalaman manusia yang berbeda antara satu dengan lainnya merupakan bahan baku berharga dari AI. Dengan kata lain, pengalaman kita yang merupakan campuran dari akal, rasa, imajinasi, seni, dan lain-lain merupakan kekayaan yang tidak bisa hanya dari AI. Mungkin bisa mencipta jutaan generatif seperti tulisan, gambar, musik, dan lain-lain, tapi tanpa bahan baku pengalaman manusia, yang dihasilkan akan kering dan membosankan.

Saran saya sebaiknya anak-anak kita dilatih untuk melakukan sesuatu, ‘do something’, kerjakan dengan tangan sendiri agar bisa memunculkan pengalaman. Jika dari kecil sudah ‘melakukan sesuatu’, maka di usia mudah sudah bisa dibilang berpengalaman. Kalau hanya mengandalkan AI, harta berharga berupa pengalaman tidak akan dimiliki anak-anak muda kita di masa depan. Mungkin AI bisa membagikan pengalaman dari sumber-sumber sebelumnya yang berupa pengalaman manusia, tapi jika manusia saat ini tidak mencoba membangun pengalaman, akibatnya AI akan kehilangan bahan baku untuk ‘training’ dataset mereka, dan efek berbahaya jika manusia yang tidak mencoba mencari pengalaman, ketika alat berharganya yang berupa AI hilang, dikhawatirkan tidak bisa berbuat apa-apa karena tidak memiliki cukup pengalaman yang diperlukan dalam menyelesaikan problem, baik sendiri maupun bersama-sama. Yuk explore, cari pengalaman, karena pengalaman tidak bisa dipelajari, melainkan dilalui.

Perang tidak bisa lepas dari peradaban, baik perang klasik maupun perang modern. Kebetulan tulisan ini hanya dari sudut pandang orang awam, khususnya dosen biasa. Mungkin tulisan ini lebih cocok untuk gen milenial atau gen z, yang sayangnya tidak suka informasi lewat tulisan, lebih tertarik ke video, entah itu tiktok, youtube, dan sejenisnya.

Istilah baby boomer, gen x, milenial, gen z dan alfa, muncul pasca perang dunia kedua, entah mengapa. Tidak ada di era sebelumnya, entah itu romawi, yunani, atau majapahit dan sriwijaya di Indonesia. Kalau perang dunia kedua, itu tidak lama setelah Jerman kalah di perang dunia pertama, kemudian Hitler muncul ke permukaan setelah kecewa dengan pemenang perang. Lanjut ke perang dunia kedua, Jerman kalah lagi dan perlakuan berbeda, pemenang perang ‘mengayomi’ yang kalah perang. Walau ujung-ujungnya saat ini kelihatan belangnya, bukan mengayomi tapi menjaga agar tidak melawan lagi.

Kembali ke istilah-istilah generation, sepertinya pemimpin-pemimpin kita, entah negara luar maupun negara kita, generasi yang memimpin sepertinya tidak jauh dari generasi yang merasakan peperangan. Usianya pun sangat lanjut, misalnya Trump yang 70an, atau almarhum Khamenei yang 80-an. Generasi di bawahnya yang cepat berubah, dimana antara baby boomer dan gen x itu cukup jauh, tapi gen x, milenial dan gen z sangat cepat. Generasi ini belum diberi tanggung jawab memimpin level negara, tapi sudah harus mengikuti langkah generasi lama, yang mungkin secara psikologis masih ada memory berperang. Bahkan deprtemen pertahanan diganti jadi departemen of war yang diusulkan Trump.

Teknologi berkembang dengan cepat, beberapa bisa mengikuti, tapi generasi lama masih berpikir dengan cara lama. Lihat saja perang yang terjadi saat ini, Amerika dengan kapal induk, beserta pesawat canggih dan mahal, tampak dengan gagah muncul di TV (yang kemungkinan tidak lagi ditonton gen z) atau Youtube, mirip dengan perang di film Pearl Harbour atau Admiral Yamamoto. Sementara itu, Iran dengan cara yang berbeda meladeni dengan Drone, ala anak-anak gen z waktu bikin konten Youtube. Sejauh ini, biaya besar harus dikeluarkan oleh Amerika dan Israel, sementara Iran coba bertahan, yang kalau bisa bertahan dalam waktu lama, akan merepotkan Amerika Serikat. Negara adi daya ini selalu menggunakan jurus yang sama: menyusup ke dalam buat kisruh pemerintahnya agar diganti, lalu dicarikan pemimpin boneka, jika tidak, diserang dengan serangan udara, serangan darat, dan seterusnya. Bertarung dengan jurus yang itu itu saja, pasti beresiko, karena lawan sudah mempersiapkan diri.

Nah, kita lihat perkembangan selanjutnya, apakah Iran bisa segera ditaklukan, atau Amerika kehabisan tenaga dan ekonomi, belum lagi tekanan dari publiknya sendiri, yang saya yakin Gen z lebih suka perang di Mobile Legend atau PubG dari pada perang langsung.

Saya merupakan penerima beasiswa BPPLN akhir-akhir sebelum ditutup. Beasiswa untuk kuliah di luar negeri ini diperuntukan bagi dosen-dosen, karena ada syarat NIDN, serta ijin dari kampus, dan ijin dari LLDIKTI khusus yang swasta.

Di grup alumni BPPLN sendiri, sangat disayangkan dihapus karena beasiswa ini tidak terlalu berat syaratnya, dan bisa diberikan untuk daerah timur yang memang kalau dibandingkan dari sisi manapun kalah dibanding wilayah barat (waktu itu di tahun 2013 ke bawah, tapi sekarang sudah mulai setara).

Memang beasiswa ini kerap terlambat memberikan kiriman uang karena memang kebijakan yang gaya lama. Untungnya ada surat garansi dari pemerintah, sehingga kampus tujuan memaklumi dan yang terpenting ada yang mendukung, yaitu kampus tempat homebase si penerima beasiswa. Sudah biasa kampus menalangi dosennya yang studi lanjut, waktu itu.

Lalu, munculah LPDP, dipelopori oleh departemen terkaya di Indonesia, departemen keuangan. Dengan gagahnya, mengusulkan untuk mengambil alih BPPLN yang dirasa kurang profesional. Tanpa daya akhirnya pengelolaan yang tadinya oleh DIKTI, menjadi departemen keuangan, walau masih menjadi mitra.

Sayangnya, evaluasi terhadap BPPLN sepertinya tidak mengambil praktik baik yang terjadi. Salah satunya adalah nasionalisme alumni BPPLN. Ketika saya mendaftar dahulu, DIKTI sempat dipanggil DPR karena hanya 30% serapan, artinya tidak berhasil menyerap dana. Waktu itu, dosen-dosen akan berfikir berkali kali jika mau mengambil beasiswa ini, karena berita dari alumni2nya yang katanya telat, kurang, dan sejenisnya. Artinya, yang ingin mengambil beasiswa ini sudah pasti siap menderita.

Di tahun 2014-an kondisi parah terjadi ketika penerima beasiswa, sering disebut diktiers, yang di Australia ada yang meninggal karena kelelahan bekerja akibat kiriman telat. Lalu bermunculan Youtuber2 yang juga penerima beasiswa mengkritik keras, hingga terjadi mediasi. Saya sendiri tidak tega dengan kritik kerasnya, mungkin beda generasi beda karakter. Channelnya laris dan sempat memamerkan logo youtube earningnya, namun sayang beliau wafat ketika covid melanda di tahun 2020-an. Saya sendiri tetap teguh tidak akan pernah ‘menggigit’ tangan yang memberi saya makan.

Yang jelas, walaupun ada kelemahan, BPPLN menurut saya dari sisi nasionalisme, tidak diragukan lagi. Hampir tidak mungkin yang mengambil beasiswa ini untuk tujuan mencari untung. Teman saya yang memenangkan 2 beasiswa: bppln dan kampus tujuan, memilih kampus tujuan. Anak-anak artis, anak pejabat, hampir tidak mau mengambil jenis beasiswa ini dan yang pasti, penerima beasiswa ini pasti pulang, tidak mungkin kabur, apalagi sampai memposting video melecehkan kewarganegaraan Indonesia. Ini seperti kelanjutan dari seorang penerima beasiswa ke Australia, menikah dengan warga sana, tapi dalam postingannya mendukung papua merdeka. Hingga saat ini tidak ada kejelasan, termasuk pengembalian biaya yang diperoleh selama studi lanjut. Entah mengapa, orang-orang ini lupa kalau dana tersebut berasal dari pajak yang dibayarkan oleh rakyat, dan juga hutang negara.

Menurut saya LPDP bagus tapi ada baiknya mengevaluasi kembali, pengalaman BPPLN yang baik, kesetiaan, ketabahan, dan sopan santun tetap diterapkan di LPDP, walau BPPLN waktu itu kurang dianggap profesional atau kurang ‘mantap’ menarik minat calon penerima beasiswa yang top. Tentu saja yang diharapkan adalah penerima beasiswa yang potensial namun memiliki nasionalisme yang tinggi. Mengenai harus kembali atau bekerja dulu di luar (dibatasi beberapa tahun) perlu dibahas kembali.

Sekian, semoga menginspirasi, dan bagi yang ingin studi lanjut tetap mau mencoba mengambil beasiswa ini walau sedang viral dan banyak alumninya yang bermasalah.

Perkembangan AI saat ini di luar dugaan kita semua, dalam hitungan bulan sudah bermunculan aplikasi-aplikasi bersifat generatif dimana AI bisa menciptakan sesuatu. Beberapa ilmuwan yang menciptakan bahkan khawatir akan sifat generatif-nya, khususnya ketika yang dihasilkan membahayakan manusia.

Namun banyak juga yang bermanfaat bagi manusia, khususnya yang sifatnya entertainment, misalnya merubah gambar jadi video, seperti http://clipfly.ai/. Beberapa youtuber banyak menghasilkan uang dengan membuat generatif video hasil imajinasi atau pendekatan sejarah.

Banyak bidang-bidang lain saat ini yang tertarik dengan AI, bukan hanya dari ilmu komputer. Bahkan pelajar-pelajar dunia saat ini lebih tertarik dengan AI dan Sains Data dibanding induknya, Informatika. Video ini merupakan hasil generatif dari AI yang berasal dari gambar. Salah satunya adalah foto wisuda yang terselamatkan karena satu rol kamera salah pasang dan terbakar (waktu itu, 2001, kamera masih analog dengan film). Untungnya orang tua ngotot ingin foto di tukang foto yang pasang stand di lokasi Wisuda, Balairung UGM.

Setelah hampir 20 tahun, akhirnya tiba saatnya tak bertuan lagi. Agak berat rasanya, tapi seperti biasa, hidup tanpa pilihan itu praktis juga. Putus di tengah bulan, memang agak membingungkan, apalagi tidak sempat mengenyam THR terakhir. Mungkin itu hukuman, tapi bagi samurai yang tak terlalu membutuhkan dan menggantungkan ke hal tertentu, santai saja, ‘tak diundang, tak datang, tak disapa ga perlu bicara, tak diperhatikan tak perlu cari perhatian, tak diajak tak perlu ikut’, beres. Untungnya, saat dilepas, segera dapat tuan yang baru, ronin itu kembali menjadi samurai. Per 13 Februrai 2026, jadi hari pertama.

Bekerja di tempat yang memiliki visi ke depan, ibarat membangun sesuatu. Ada keasyikan tersendiri, kerja tidak sekedar rutinitas yang itu itu saja. Tempat yang kutinggal, tidak pernah membuat saya khawatir, karena sudah berkembang, apalagi saat ini di tangan pengelola yang tepat. Hanya saja, untuk aktivitas ke Jakarta, jadi momok tersendiri, namun salah satu andalannya adalah transportasi publik, yang untungnya saat ini sudah jauh lebih baik dari belasan tahun silam.

LRT tetap jadi andalan, terutama jadi sarana olah raga juga. Jauh lebih sehat dari mengendarai kendaraan pribadi yang penuh dengan kemacetan. Banyak proses yang harus diselesaikan, mulai dari pindah homebase, sister dan BKD yang perlu diselesaikan, dan lain-lain yang tidak jauh dari aspek administrasi. Belum lagi problem seperti kampus-kampus swasta di Indonesia yang pasarnya direbut oleh kampus PTNBH dan PTN lain yang secara masif menerima mahasiswa baru seperti tanpa batas.

Dulu pernah berkantor di daerah kebon sirih, dan sekarang di jalan Budi Kemuliaan, tidak jauh dari monas, pusat Indonesia. Untuk program pasca sarjana, selain dari jumlah mahasiswa, sumber dana harus diperoleh dari hibah riset dan kerjasama dengan industri, tidak ada cara lain.

Semoga bisa melanjutkan aktivitas dulu yang sempat tertunda, fokus ke riset, menulis buku dan menciptakan produk-produk. Semoga lancar.

Salah satu konsep meditasi adalah ketidak kekalan. Segala sesuatu pasti ada akhirnya. Begitu juga dengan jabatan, pekerjaan, dan lain-lain di dunia ini. Ini yang terjadi hari ini, di cuaca mendung dengan hujan lebat di kota Bekasi. Melepas jabatan dan pindah kerja, sepertinya sudah biasa, berganti rekan-rekan baru dan suasana baru.

Pindah tanpa konflik merupakan anugerah tersendiri. Mungkin sudah takdir, selalu saja yang terjadi datang begitu saja. Dari dulu memang tidak ada pilihan, selalu saja mengalir. Ketika di awal bekerja tidak pernah ada pikiran pindah kerja untuk mencari yang lebih baik. Entah karena terpaksa pindah akibat menikah dengan rekan satu kantor, pindah karena beban kerja yang membuat sakit tipes dan beralih jadi dosen walau dengan konsekuensi turun separuh gajinya.

Dulu di awal tahun 2000an, tepatnya di tahun 2002 selepas kuliah. semua perusahaan yang saya lamar menolak. Hanya ada satu kampus, itu pun pegawai honorer, dengan 2 kelas mengajar. Setelah itu pindah menjadi pegawai outsourcing di perbankan swasta nasional dengan gaji dipotong separuh lebih dari uang yang dibayarkan Bank itu ke perusahaan outsourcing. Hingga akhirnya berlabuh di kampus tua di Bekasi. Nyaris hampir 10 tahun tidak ada pekerjaan tetap, hingga akhirnya satu kampus menghargai dan menerima sebagai karyawan tetap, dengan status dosen tetap yayasan.

Waktu berjalan, karena beberapa kampus telah saya masuki, ternyata istilah kita adalah rata-rata teman ada benarnya juga. Beberapa rekan yang mengambil studi lanjut, yang mengurus pangkat, dan lain-lain bisa memengaruhi kita. Tidak ada salahnya bergaul dengan orang yang levelnya di bawah kita, tapi ada baiknya juga yang di atas. Maksudnya di atas dan di bawah ini adalah level pengalaman, tidak harus lebih jago atau mahir. Pengalaman tidak bisa dipelajari, sehingga harus kita lalui. Mentor mau tidak mau kita perlukan, baik yang langsung mengajari, maupun yang jadi alat belajar kita, misalnya pembimbing utama, atasan, dan sejenisnya.

Kesetiaan merupakan nilai penting. Ada pepatah, ‘banyak pemimpin hebat, tapi pemimpin besar adalah yang setia’. Tadinya saya ingin terus bertahan dan pensiun di kampus itu, tapi ternyata kondisi zaman memaksa manajemen mengalihkelolakan kampus legen itu ke yayasan lain. Di situlah persimpangan jalan terjadi. Setelah beberapa tahun tidak jelas jadi atau tidak alih kelola, dan bahkan keinginan saya pensiun itu sedikit terkabul dengan dua kali dapat pesangon (uang kerahiman), terpaksa saya lepas karena terlanjur janji dengan rekan di kampus lain untuk membangun bersama institusinya. Karena lisan saya ‘bermaterai’, terpaksa ketika ada program ‘melamar kembali’ untuk tetap bergabung dengan kampus yang dialihkelola, terpaksa tidak ikut melamar dan hasilnya, hari ini berpisah.

Banyak PR yang belum selesai seperti beberapa mahasiswa tersisa yang harus diluluskan karena akan tutup dan D3 (saat ini hampir tidak ada peminat), khususnya kampus swasta, hingga akreditasi prodi informatika yang baru setahun setengah berjalan. Namun karena keyakinan saya institusi yang mengambil alih adalah institusi yang ‘tidak main-main’, institusi besar dengan dana yang kuat, pasti akan mampu meningkatkan performa prodi yang telah sama-sama dibuka dengan susah payah.

Perjanjian Kerja dengan waktu tertentu (PKWT) memang menjadi momok bagi pekerja (satu paket omnibus law), sehingga sama sekali tidak ada uang kompensasi karena resign atas kemauan sendiri. Tidak apa, memang dari dulu ketika pindah pun, tidak ada sama sekali pergantian. Semoga kondisi negara kita bisa normal kembali, perekonomian berjalan lancar, masyarakat bisa menempuh pendidikan tinggi, lulus dan bisa bekerja dengan mudah. Sekali lagi mungkin pembaca punya pandangan yang berbeda, tapi yang saya alami adalah sebagian besar yang terjadi di saya adalah tanpa pilihan, untungnya selama ini tepat, dan semoga kali ini pun tepat, yang penting tidak ada yang disakiti dan berdosa dengan orang lain. Semoga tulisan singkat ini bermanfaat.